Religion

Am Freitag, 8. November fand der Thementag Evangelische Religion für Leistungskurse bei uns am Seminar statt. Unter dem Titel „Religion – Fluch und Segen“ setzten sich unsere Semis gemeinsam mit Schüler*innen vom Friedrich-Abel-Gymnasium Vaihingen/Enz und vom Salzachgymnasium Maulbronn mit destruktiven und lebensförderlichen Seiten von Religion auseinander. Dazu hatten wir zwei promovierte Referent*innen der Universitäten Heidelberg und Tübingen zu Gast, die unseren Thementag mit spannenden Vorträgen zu ihren Forschungsarbeiten bereicherten.

Neben dem inhaltlichen Schwerpunkt war auch fürs leibliche Wohl bestens gesorgt und in der Mittagspause führten unsere Semis die Gäste durchs Haus, was bei unseren Besucher*innen Begeisterung und Staunen auslöste. Am Ende stand noch eine gemeinsame Andacht im Chorgestühl unter dem passenden Bibelwort (Römer 12,21): „Lass dich nicht vom Bösen überwinden, sondern überwinde das Böse mit Gutem.“

Nach dem großartigen gemeinsamen Konzert mit der Kantorei und dem Chor aus Tanzania in der Klosterkirche am Tag zuvor waren wir alle gespannt auf die gemeinsame Chorprobe.

Nachdem unsere Gäste uns mit einem Lied begrüßt hatten und wir alle möglichen Fragen zum Chorgesang in Tanzania gestellt hatten, durften wir zu unserer großen Freude ein mehrstimmiges Stück mitsamt den dazugehörenden Tanzbewegungen von bzw. mit ihnen lernen. Danach fiel es uns wirklich schwer den Chor ziehen zu lassen und zu unserer Probenarbeit überzugehen.

Wirklich beeindruckt hat uns die herzliche Freundlichkeit der Sängerinnen und Sänger aus Tanzania, die selbstverständliche Einheit aus Liedinhalten, Stimme und Körperbewegung, und die Beobachtung, dass wir mit ihnen trotz der gewaltigen geographischen und kulturellen Distanz in denselben biblischen Geschichten und im Glauben eng verbunden sind.

Der Chor aus Afrika, der unter dem Maulbronner Kruzifix über Jesus Christus singt – ein unvergesslicher Eindruck.

Beim diesjährigen Buß- und Bettag machten wir uns mit Bus und Bahn ins Pädagogisch-Kulturelle Zentrum Freudental auf. Mit an Bord waren die Klassen 9 und 10 sowie die beiden Seminarpfarrpersonen Philipp Häge und Eva Karmrodt. Im PKC wurden wir im freundlichen, hellen Raum der ehemaligen Synagoge mit Jonglageübungen begrüßt, die über den Tag hinweg immer wieder fortgesetzt wurden – eine ungewohnte, aber sehr schöne Abwechslung!

Nach einer Vorstellungsrunde spazierten wir zu einer Führung über den jüdischen Friedhof in Freudental, wo wir uns unterschiedliche Grabsteine anschauen und Fragen zur jüdischen Bestattungspraxis stellen konnten. Dort erhielten wir auch einen groben Überblick über die Geschichte jüdischen Lebens in der Region. Im Anschluss daran wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt. Die einen erhielten eine Führung durch eine kleine Ausstellung mit historischen Schriftstücken aus der Geschichte der jüdischen Menschen Freudentals, während die andere Gruppe selbst aktiv wurde: Gemeinsam mit dem jüdischen Kalligraphie-Künstler Tobias Christ konnten wir hebräische Schriftzeichen mit breiten Federn und tiefschwarzer Tusche zeichnen. Tobias gab uns Tipps für Verschönerungen und Varianten der Buchstaben und zeigte einigen von uns, wie man den eigenen Namen schreibt. Nach dem leckeren Mittagessen tauschten die beiden Gruppen die Orte. Bei einem gemeinsamen Abschluss konnten wir im Kreis sitzend alle offen gebliebenen Fragen zur jüdischen Gegenwartskultur stellen, die uns Tobias auf sehr persönliche und informative Art beantwortete. Zum Abschied gab es natürlich eine weitere Jonglageeinheit und wir machten uns gestärkt mit je einem Stück Marmorkuchen auf der Hand auf den Heimweg nach Maulbronn, den wir traditionellerweise teilweise auf einer Wanderung durch den Maulbronner Wald zurücklegten.

Am Sonntagabend, 23. Juli war es wieder soweit: Im Evangelischen Seminar Maulbronn wurden die Uhren zurückgedreht und das Klostergebäude als Heimat unserer Schule wurde seinem ursprünglichen Zweck zugeführt. Zu Beginn stand das traditionelle Anlegen der Mönchskutten, das die Besonderheit dieses Tages schon von Weitem erkennen ließ. Sobald die Kutten angezogen waren, galt es zu schweigen, wie es die Klosterregel der Zisterzienser besagt.

In den kommenden 24 Stunden durfte lediglich in den Projektgruppen gesprochen werden, wenn die Arbeit es erforderte, oder zum Gesang und zum Gebet die Stimme erhoben werden. So war der darauffolgende Montag geprägt von einer Abfolge von Gebets-, Essens-, und Arbeitszeiten, während der die Jugendlich sich selbst und ihre Beziehung zu Gott auf ganz neue Weise entdecken und erleben durften.

Für die Projektgruppen sind eigens dafür angereiste Fachleute zu uns ins Kloster gekommen, die althergebrachte Handwerke mithilfe von mittelalterlichen Werkzeugen mit den Jugendlichen ausprobiert haben. Dieses Jahr wurden Korbflechten, Seifenherstellung, Buchbinderei, Kräuterkunde sowie Holzarbeiten zur Herstellung von Hockern und Lampen angeboten. Mit viel Freude, Eifer und Ernsthaftigkeit waren die Jugendlichen am Werk und die Ergebnisse ihrer Arbeit und ihres Betens konnten sich sehen lassen.

Am Ende eines langen Arbeitstages war in den Gesichtern der Schülerinnen und Schüler Stolz, aber auch etwas Erleichterung zu sehen. Sie hatten es geschafft: einen Tag zu leben, wie die Mönche es früher schon an diesem Ort getan haben.